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      聯(lián)系人:何經(jīng)理
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      新生兒行為神經(jīng)測(cè)定的方法(NBNA)

      姓名:性別:年齡:地址:聯(lián)系電話(huà):高危因素:醫(yī)生:測(cè)定時(shí)間:第一部分:新生兒的行為能力共6項(xiàng)(1-6項(xiàng))檢查對(duì)外界環(huán)境和外界刺激的適應(yīng)能力。檢查項(xiàng)目操作方法評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分1)對(duì)光的習(xí)慣形成:在睡眠狀態(tài)下,重復(fù)用手電筒照射新生兒的眼睛,最多12次,觀(guān)察和記錄反應(yīng)開(kāi)始,減弱甚至消失的照射次數(shù)0分為≧11次,1分7-10次,2分≦6次。2)對(duì)格格聲的習(xí)慣形成:睡眠狀態(tài),距其10-15cm處。短暫而響亮地?fù)u


      姓名:         性別:    年齡:    地址:       聯(lián)系電話(huà):

      高危因素:                                      醫(yī)生:           測(cè)定時(shí)間:

      第一部分:新生兒的行為能力共6項(xiàng)(1-6項(xiàng))檢查對(duì)外界環(huán)境和外界刺激的適應(yīng)能力。


      檢查項(xiàng)目

      操作方法

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      得分

      1)對(duì)光的習(xí)慣形成:

      在睡眠狀態(tài)下,重復(fù)用手電筒照射新生兒的眼睛,最多12次,觀(guān)察和記錄反應(yīng)開(kāi)始,減弱甚至消失的照射次數(shù)

      0分為11次,

      17-10次,

      26次。


      2)對(duì)格格聲的習(xí)慣形成:

      睡眠狀態(tài),距其10-15cm處。短暫而響亮地?fù)u格格聲盒。最多重復(fù)12

      觀(guān)察評(píng)分同(1


      3)非生物性聽(tīng)定向反應(yīng)(對(duì)格格聲反應(yīng)):

      安靜覺(jué)醒狀態(tài)下重復(fù)用柔和的格格聲在新生兒視外(約10-15cm處)連續(xù)輕輕地給予刺激,觀(guān)察其頭和眼睛轉(zhuǎn)向聲源的能力

      0分為頭和眼球不轉(zhuǎn)向聲源;

      1分為頭和眼球轉(zhuǎn)向格格聲,但轉(zhuǎn)動(dòng)<60°角;

      2分為轉(zhuǎn)向格格聲60°


      4)生物性視、聽(tīng)定向反應(yīng)(對(duì)說(shuō)話(huà)人的臉?lè)磻?yīng)):

      在安靜覺(jué)醒狀態(tài)下,檢查者和新生兒面對(duì)面,相距20cm,用柔和而高調(diào)的聲音說(shuō)話(huà),從新生兒的中線(xiàn)位慢慢移向左右兩側(cè),移動(dòng)時(shí)連續(xù)發(fā)生,觀(guān)察新生兒頭和眼球追隨檢查者的臉和聲音移動(dòng)方向的能力

      評(píng)分方法同(3


      5)非生物視定向能力(對(duì)紅球的反應(yīng)):

      檢查者手持紅球面對(duì)新生兒,相距20cm

      觀(guān)察評(píng)分同(3


      6)安慰:

      是指哭鬧新生兒對(duì)外界安慰的反應(yīng)

      0分為哭鬧經(jīng)安慰不能停止;1分為哭吵停止非常困難;

      2分為較容易停止哭鬧


      第二部分:被動(dòng)肌張力共4項(xiàng)(7-11項(xiàng))必須在覺(jué)醒狀態(tài)下檢查,受檢新生兒應(yīng)處在正中位,以免引出不對(duì)稱(chēng)的錯(cuò)誤檢查結(jié)果。


      7)圍巾征

      檢查者一手托住新生兒的頸部和頭部,使保持正中半臥位姿勢(shì),將新生兒手拉向?qū)?cè)肩部,觀(guān)察肘關(guān)節(jié)和中線(xiàn)的關(guān)系

      0分為上肢環(huán)繞頸部;

      1分為新生兒肘部略過(guò)中線(xiàn);2分為肘部未達(dá)或接近中線(xiàn)。


      8)前臂回縮

      只有新生兒上肢呈屈曲姿勢(shì)時(shí)才進(jìn)行,檢查者用手拉直新生兒的雙上肢然后松開(kāi)使其彈回到原來(lái)的屈曲位。觀(guān)察彈回的速度

      0分為無(wú)彈回;

      1分為彈回的速度慢(3秒以上)或弱;

      2分為雙上肢彈回活躍,并能重復(fù)進(jìn)行


      9)下肢彈回

      只有當(dāng)髖關(guān)節(jié)呈屈曲位時(shí)才能檢查,新生兒仰臥,檢查者用雙手牽拉新生兒雙小腿使之盡量伸展,然后松開(kāi),觀(guān)察彈回的速度。

      評(píng)分同(8


      10)腘窩角

      新生兒平臥,骨盆不能抬起,屈曲呈胸膝位,固定膝關(guān)節(jié)在腹部?jī)蓚?cè),然后舉起小腿測(cè)量腘窩的角度

      0分為110°

      1分為110-90°

      2分為90°


      第三部分:主動(dòng)肌張力共4項(xiàng)(11-14項(xiàng))


      11)頸屈、伸肌的主動(dòng)收縮(頭豎立反應(yīng)):

      檢查者抓住新生兒的肩部,檢查從仰臥到坐位姿勢(shì)觀(guān)察頸部曲伸肌收縮將頭抬起,記錄拖和軀干維持在一個(gè)軸線(xiàn)上幾秒鐘。然后往前垂下或后仰

      0分為無(wú)反應(yīng)或異常;

      1分為有頭豎立動(dòng)作即可;

      2分為頭和軀干保持平衡1-2秒鐘以上


      12)手握持

      仰臥位,檢查者的食指從尺側(cè)插入其手掌,觀(guān)察起抓握的情況

      0分為無(wú)抓握;

      1分為抓握力弱;

      2分非常容易抓握并能重復(fù)。


      13)牽拉反應(yīng)

      新生兒手應(yīng)是干的。檢查者的食指從尺側(cè)伸進(jìn)手內(nèi)時(shí),正常時(shí)會(huì)得到有力的抓握反射,這時(shí)檢查者抬自己的雙食指約30cm(時(shí)刻準(zhǔn)備用大拇指在必要時(shí)去抓握住新生兒手)。一般新生兒屈曲自己的雙上肢使其身體完全離開(kāi)桌面

      0分為無(wú)反應(yīng);

      1分為提起部分身體;

      2分為提起全部身體


      14)支持反應(yīng)

      檢查者用手抓握住新生兒的前胸,拇指和其他手指分別在兩腋下,支持新生兒呈直立姿勢(shì),觀(guān)察新生兒下肢和軀干是否主動(dòng)收縮以支撐身體的重量,并維持幾秒鐘

      0分為無(wú)反應(yīng);

      1分為不完全或短暫直立時(shí)頭不能豎立;

      2分為能有力地支撐全部身體,頭豎立。此項(xiàng)評(píng)分主要觀(guān)察頭和軀干是否直立,下肢可屈曲。也可伸直


      第四部分:原始反射共三項(xiàng)(15-17項(xiàng))


      15)自動(dòng)踏步

      上面的支持反應(yīng)得到時(shí),新生兒軀干在直立位置或稍微往前傾,當(dāng)足接觸到硬的平面即可引出邁步動(dòng)作。放置反應(yīng):取其直立位,使新生的足背碰到桌子邊緣,該足有邁上桌子的動(dòng)作。自動(dòng)踏步和放置反應(yīng)意義相同,沒(méi)有自動(dòng)踏步,有放置反應(yīng)同樣得分

      0分為無(wú)踏步也無(wú)放置;

      1分為踏一步或有放置反應(yīng);2分為踏2步或在同足有2次放置反應(yīng)。或兩足各有一次放置反應(yīng)


      16)擁抱反射

      新生兒呈仰臥位,檢查者將小兒雙手上提,使小兒頸部離開(kāi)桌面約2-3cm,但小兒頭仍后垂在桌面上,突然放下小兒雙手,恢復(fù)其仰臥位。由于頸部的位置的突然變動(dòng)引出擁抱反射。表現(xiàn)為雙上肢向兩側(cè)伸展,雙手開(kāi),然后屈曲上肢似擁抱狀回收上肢至胸前。可伴有哭叫

      評(píng)分定結(jié)果主要根據(jù)上肢的反應(yīng)。

      0分為無(wú)反應(yīng);

      1分為擁抱反射不完全,上臂僅伸展,無(wú)屈曲回收;

      2分為擁抱反射完全,上臂伸展后屈曲回收到胸前。


      17)吸吮反射

      將乳頭或手指放在新生兒兩唇間或口內(nèi),則引起吸吮動(dòng)作。注意吸吮里、節(jié)律、與吞咽是否同步

      0分為無(wú)吸吮動(dòng)作;

      1分為吸吮力弱;

      2分為吸吮力好和吞咽同步


      第五部分:一般反應(yīng)共3項(xiàng)(18-20


      18)覺(jué)醒度

      在檢查過(guò)程中能否覺(jué)醒和覺(jué)醒程度

      0分為昏迷

      1分為嗜睡

      2分為覺(jué)醒好


      19)哭聲

      在檢查過(guò)程中哭聲情況

      0分為不會(huì)哭;1分為哭聲微弱,過(guò)多或高調(diào);2分為哭聲正常。


      20)活動(dòng)度

      在檢查過(guò)程中觀(guān)察新生兒活動(dòng)情況

      0分為活動(dòng)缺少或過(guò)度,

      1分為活動(dòng)減少或增多;

      2分為活動(dòng)正常


      合計(jì)得分


      本檢查只適用于足月新生兒。早產(chǎn)兒孕周糾正至40周時(shí)評(píng)估20項(xiàng)NBNA

      NBNA檢查要求:要求在光線(xiàn)半暗、安靜的環(huán)境中進(jìn)行,應(yīng)先將欲測(cè)試的新生兒放在上述環(huán)境中30分鐘后測(cè)試,在兩次喂奶中間,睡眠狀態(tài)開(kāi)始。室溫要求24-28。全部檢查在10分鐘內(nèi)完成。檢查工具:手電筒1個(gè)(1號(hào)電池兩節(jié))、長(zhǎng)方形紅色塑料盒1個(gè),紅球(直徑6-8cm1個(gè),秒表1個(gè),檢查人員經(jīng)過(guò)2周訓(xùn)練,每人至少檢測(cè)過(guò)20個(gè)新生兒并經(jīng)過(guò)鑒定合格方可達(dá)準(zhǔn)確可靠的檢測(cè)結(jié)果。滿(mǎn)月后做DQ評(píng)分。

      總分40分,于生后2-3天,12-14天,26-283次測(cè)定,以一周內(nèi)新生兒獲35分以上為正常,35分以下尤在2周內(nèi)35分者需長(zhǎng)期隨訪(fǎng)。可作為圍產(chǎn)高危因素對(duì)新生兒影響的檢測(cè)手段。如目前國(guó)內(nèi)用NBNA動(dòng)態(tài)觀(guān)察新生兒窒息、缺氧缺血性腦病、小樣兒等對(duì)新生兒行為神經(jīng)的影響,與預(yù)后有較明顯的相關(guān)性。

       

       


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